Электронные сервисы для системы образования - Schools.by

Компьютер
0.36 сек
Телефон
0.34 сек
Сайт: 38mogilev.schools.by — HTTP 300 (Redirect) → schools.by
logo
УНП191684697
Название / ЗаголовокЭлектронные сервисы для системы образования - Schools.by
Телефон+375445019509, +375173894305, +375295553713
Emailinfo@schools.by
Обновлено2026-02-16 14:38:00.798872+00
IP адрес134.17.15.166
Проверка IP2025-12-06 20:24:40.402672+00
Viewportwidth=device-width, initial-scale=1
AI-анализ
This website is titled "Электронные сервисы для системы образования - Schools.by" and is part of the larger platform "Electronic services for the education system - Schools.by". It offers various services for schools, students, teachers, and parents, including electronic journals and diaries, remote learning, and communication tools within the school system. The platform has over 1.5 million users from 3,140 educational institutions in Belarus, making it the top 10 internet resource in the country according to Alexa Rank. The administration provides solutions for controlling the educational process, increasing transparency in administrative procedures, and facilitating remote learning. Teachers have access to an 'cloud' tool for marking and checking diaries, analyzing student performance, and organizing remote teaching. Parents can monitor their children's progress with online access to attendance records, missed lessons, and communication
SEO-лексикаcookie сайта файлы возможности контакты все 375 обработки разрешить настроить файлов тарифы помощь реклама можете обработку эти согласен -на ваших
Безопасность
hsts: ✅, csp: ✅, x_frame: ❌, x_content_type: ✅, re...
hsts: ✅, csp: ✅, x_frame: ❌, x_content_type: ✅, referrer_policy: ✅
SSL до2026-09-13
Дней до SSL208
Кодировкаutf-8
AI-качество1
Флаги{encoding:utf-8}
Robots.txt
Открыть robots.txt
User-agent: *
Allow: /
Disallow: *?message=*
Disallow: /404$

User-agent: Yandex
Allow: /
Disallow: *?message=*
Disallow: /404$
Host: https://schools.by
Sitemap✅ Есть
QR / Короткая ссылка
niti.by/Ed3b
← Назад ← Предыдущая Следующая →