Электронные сервисы для системы образования - Schools.by

Компьютер
0.32 сек
Телефон
0.32 сек
Сайт: botvinovosad.schools.by — HTTP 300 (Redirect) → schools.by
logo
УНП191684697
Название / ЗаголовокЭлектронные сервисы для системы образования - Schools.by
Телефон+375173894305, +375445019509, +375295553713
Emailinfo@schools.by
Обновлено2026-02-24 08:14:57.599672+00
IP адрес93.125.99.137
Проверка IP2025-12-08 04:40:35.325581+00
Viewportwidth=device-width, initial-scale=1
AI-анализ
This website, titled "Электронные сервисы для системы образования - Schools.by," is a Belarusian educational platform offering various electronic services for the education system. With over 1.5 million users from 3,140 institutions across the country, it is the top 10 internet resource in Belarus, according to Alexa Rank. The platform allows teachers, parents, and students to access electronic journals and diaries, manage schedules, and communicate within the school community. It is approved by the Ministry of Education and aims to streamline the educational process, increase transparency in administrative procedures, and facilitate remote learning. Teachers have access to an 'cloud' tool to manage student records, track progress, and organize remote education. Parents can monitor their children's attendance and grades online, communicate with teachers, and pay for services. Students benefit from an automated digital diary,
SEO-лексикаcookie сайта файлы возможности контакты все 375 обработки разрешить настроить файлов тарифы помощь реклама можете обработку эти согласен -на ваших
Безопасность
hsts: ✅, csp: ✅, x_frame: ❌, x_content_type: ✅, re...
hsts: ✅, csp: ✅, x_frame: ❌, x_content_type: ✅, referrer_policy: ✅
SSL до2026-09-13
Дней до SSL201
Кодировкаutf-8
AI-качество1
Флаги{encoding:utf-8}
Robots.txt
Открыть robots.txt
User-agent: *
Allow: /
Disallow: *?message=*
Disallow: /404$

User-agent: Yandex
Allow: /
Disallow: *?message=*
Disallow: /404$
Host: https://schools.by
Sitemap✅ Есть
QR / Короткая ссылка
niti.by/mQkA
← Назад ← Предыдущая Следующая →