favicon Слободская средняя школа имени Н.М.Пшёнко Лепельского района

Компьютер
0.77 сек
Телефон
0.59 сек
Сайт: sloboda.roolepel.by — HTTP 200 (OK) → sloboda.roolepel.by
logo
Название / ЗаголовокСлободская средняя школа имени Н.М.Пшёнко Лепельского района
Телефон+375170000000, +375213268375
Emailsloboda@roolepel.by, info@example.by
АдресКонтакты, Список учителей, График работы на каникулах, Мы в соцсетях & RSS, Интернет-ресурсы:, г. Минск, ул. Веб-Мастерская, 333
Обновлено2026-06-07 18:05:44.985197+00
IP адрес93.125.24.33
Проверка IP2025-11-29 16:30:49.868375+00
Viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
AI-анализ
The web project "Слободская средняя школа имени Н.М.Пшёнко Лепельского района" is a website for a secondary school located in the city of Minsk, Belarus, on Ulitsa Web-Masterskaya 333. The website provides information about the school's tasks, news, events, and various educational programs. It includes sections on the school's regime of work, ohrana truda (labor protection), profsyuznaya zhizn (union life), and a catalog of services. The site also includes information on the school's cafeteria, a sample two-week menu for the institution, and a graph of food service for students in classes 1-11. Additionally, there are sections on administrative procedures, popular inquiries, and contacts for various authorities and organizations. The website is
SEO-лексикаграфик 2026 лепельского школа профилактика образования работы учреждения района учащихся слободская средняя нко при служба работа имени организации подробнее веб-мастерская
Безопасность
hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, re...
hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, referrer_policy: ❌
Технологии сайтаFontAwesome, Yandex Metrika, jQuery
SSL до2026-08-26
Дней до SSL79
Кодировкаutf-8
AI-качество-1
Флаги{encoding:utf-8}
Robots.txt
Открыть robots.txt
Host: sloboda.roolepel.by
Sitemap: https://sloboda.roolepel.by/sitemap.xml
Sitemap✅ Есть
Соцсети
QR / Короткая ссылка
niti.by/0SOd
Координаты: 99.1, 299.1
← Назад ← Предыдущая Следующая →