favicon Начальная школа № 10 г.Бреста

Компьютер
1.17 сек
Телефон
1.17 сек
Сайт: upk10.brestgoo.gov.by — HTTP 200 (OK) → upk10.brestgoo.gov.by
logo
Название / ЗаголовокНачальная школа № 10 г.Бреста
Телефон+375162548595
Emailupk10@brestmr.by
Адрес224002, Брестская область, г. Брест, ул. Защитников Отечества, 1
Обновлено2026-08-11 19:06:51.240774+00
IP адрес93.125.24.37
Проверка IP2025-12-05 09:23:40.898985+00
Viewportwidth=device-width, initial-scale=1
AI-анализ
--- The portal <Начальная школа № 10 г.Бреста> is an educational institution website for Primary School No. 10 in Brest, Belarus. The site provides information about the school's management, structure, and services. Key topics include news, rules for pedagogical workers, an anticorruption initiative, and various educational programs. Visitors can find information on the school's schedule, contacts, and administrative procedures. The site also features a library, a corner for correctional pedagogical help, and a photo gallery. Additionally, there are sections for a social pedagogue and a pedagogue-psychologist, as well as a page for one-window services in Brest. The site is regulated by the National Legal Internet Portal of the Republic of Belarus and follows the Code of Education. It includes information on the educational standard for general secondary
SEO-лексика2026 бреста школа учреждения образования начальная новости республики беларусь контакты день помощи 2027 году одно окно работы персональных данных информация
Безопасность
hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, re...
hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, referrer_policy: ❌
Технологии сайтаCloudflare, PHP, Yandex Metrika, jQuery
SSL до2026-11-02
Дней до SSL82
Кодировкаutf-8
AI-качество-1
Флаги{cookies_accepted_desktop,encoding:utf-8,cookies_copied_to_mobile,cookies_accepted_mobile}
Robots.txt
Открыть robots.txt
Host: upk10.brestgoo.gov.by
Sitemap: https://upk10.brestgoo.gov.by/sitemap.xml
Sitemap✅ Есть
QR / Короткая ссылка
niti.by/EwkJ
Координаты: 99.1, 299.1
← Назад ← Предыдущая Следующая →