
| Название / Заголовок | Средняя школа №8 г. Лиды имени В.Ф.Казакова |
|---|---|
| Телефон | +375154652864, +375154646304, +375154652862, +375154652863, +375154652865, +375154652813, +375154652860, +375154652861 |
| sch8@edu-lida.gov.by | |
| Адрес | Профилактика насилия и суицида среди несовершеннолетних, Главная, », Одно окно, », Контакты, Контакты, Проезд, Автобус № 4 |
| Обновлено | 2025-11-27 16:00:53.841398+00 |
| IP адрес | 93.125.24.37 |
| Проверка IP | 2025-11-27 16:00:46.7326+00 |
| Viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
| AI-анализ | This online resource represents the official website of Middle School No. 8 in the city of Lyady, named after V.F. Kazakov. The website includes information about the school, its management, educational programs, and various initiatives. Users can find details about the admission process, working hours, and contact information. The school also provides resources for students, such as study materials, educational tools, and extracurricular activities. The website is managed by the Ministry of Education of the Republic of Belarus and the Lida Regional Executive Committee. Keywords associated with the website include "education," "school," "Lyady," "Kazakov," and "Belarus." The domain is sch8.edu-lida.gov.by. |
| SEO-лексика | 2025 подробнее образования школа 2026 учащихся 0154 при график имени беларусь средняя лиды казакова ноября работы советы педагога-психолога год правила |
| Безопасность | hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, re...hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, referrer_policy: ❌ |
| Технологии сайта | Cloudflare, FontAwesome, PHP, Yandex Metrika, jQue...Cloudflare, FontAwesome, PHP, Yandex Metrika, jQuery |
| SSL до | 2026-01-06 |
| Дней до SSL | 39 |
| Кодировка | utf-8 |
| AI-качество | 1 |
| Robots.txt | Открыть robots.txtHost: sch8.edu-lida.gov.by Sitemap: https://sch8.edu-lida.gov.by/sitemap.xml User-agent: * Disallow: /воспитательная-работа/весенние-каникулы Disallow: /учащимся/абитуриент-2025 |
| Sitemap | ✅ Есть |
| Соцсети |