Государственное учреждение "Кушликовская базовая школа Полоцкого района"

Компьютер
0.87 сек
Телефон
0.83 сек
Сайт: kushliki.polotskroo.by — HTTP 200 (OK) → kushliki.polotskroo.by
logo
Название / ЗаголовокГосударственное учреждение "Кушликовская базовая школа Полоцкого района"
Телефон+375214422498, +375214428463, +375214428880, +375214748343, +375214422713
Emailkushlikovskaya-sch@polotskroo.by
Адресобращение, Контакты, Новости учреждения, Гостевая книга, 211428 Витебская обл., Полоцкий район, аг. Кушлики, ул. Центральная, д.5
Обновлено2026-06-10 06:38:17.317401+00
IP адрес93.125.24.33
Проверка IP2025-12-11 16:16:37.864762+00
Viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
AI-анализ
--- The portal kushliki.polotskroo.by is the official website of the State Educational Institution "Kushlikovskaya Basic School of the Polotsky District," operated under the Ministry of Education of the Republic of Belarus and the Polotsky District Executive Committee. The site provides information on the school's management, schedules, administrative procedures, electronic applications, and contacts. Additionally, it includes details on the school's structure, goals, and faculty, as well as information on educational programs, student support, and various initiatives. The site also features sections on anticorruption activities, safety regulations, and a school rating evaluation.
SEO-лексикаобразования работы учреждения подробнее 2026 школьный полоцкого работа контакты новости лагерь района учреждении план улыбка телефоны карта вопросы 0214 учреждение
Безопасность
hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, re...
hsts: ❌, csp: ❌, x_frame: ❌, x_content_type: ❌, referrer_policy: ❌
Технологии сайтаCloudflare, PHP, Yandex Metrika, jQuery
SSL до2026-08-26
Дней до SSL77
Кодировкаutf-8
AI-качество-1
Флаги{encoding:utf-8}
Robots.txt
Открыть robots.txt
Host: kushliki.polotskroo.by
Sitemap: https://kushliki.polotskroo.by/sitemap.xml
Sitemap✅ Есть
Соцсети
QR / Короткая ссылка
niti.by/YS6Y
Координаты: 99.1, 299.1
← Назад ← Предыдущая Следующая →