Электронные сервисы для системы образования - Schools.by

Компьютер
0.42 сек
Телефон
0.53 сек
Сайт: gymn9grodno.schools.by — HTTP 300 (Redirect) → schools.by
logo
УНП191684697
Название / ЗаголовокЭлектронные сервисы для системы образования - Schools.by
Телефон+375445019509, +375295553713, +375173894305
Emailinfo@schools.by
Обновлено2026-04-23 11:20:40.138398+00
IP адрес134.17.15.166
Проверка IP2025-12-07 13:28:02.913502+00
Viewportwidth=device-width, initial-scale=1
AI-анализ
The web project "Gymn9Grodno.schools.by" is a subdomain of the main educational platform "Schools.by". It offers various electronic services for the educational system, including a free service for electronic journals and diaries. The platform aims to bring the relationship between school and family to a high-tech level by allowing users to connect and access information online. The platform has over 1.5 million users from 3,140 educational institutions in Belarus and is the top visited educational portal. It offers features for teachers, parents, and students. Teachers can use a cloud-based tool to mark and check diaries, analyze students' success rates, and organize remote learning. Parents can monitor their children's progress, communicate with teachers and school administrators, and pay for services online. Students can use an automatic diary with a schedule of classes and additional materials, view marks
SEO-лексикаcookie сайта файлы возможности контакты все 375 обработки разрешить настроить файлов тарифы помощь реклама можете обработку эти согласен -на ваших
Безопасность
hsts: ✅, csp: ✅, x_frame: ❌, x_content_type: ✅, re...
hsts: ✅, csp: ✅, x_frame: ❌, x_content_type: ✅, referrer_policy: ✅
Технологии сайтаPython/Django, jQuery
SSL до2026-09-13
Дней до SSL142
Кодировкаutf-8
AI-качество1
Флаги{encoding:utf-8}
Robots.txt
Открыть robots.txt
User-agent: *
Allow: /
Disallow: *?message=*
Disallow: /404$

User-agent: Yandex
Allow: /
Disallow: *?message=*
Disallow: /404$
Host: https://schools.by
Sitemap✅ Есть
QR / Короткая ссылка
niti.by/hZX9
← Назад ← Предыдущая Следующая →